一、教學目標:
以理論配合實例之教學方式,提高學習基礎法律之興趣.
二、符合系訂核心能力:
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件:
對於法律有興趣者,透過學習基礎之法律知識,以進一步擴展法律更深之層面.
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次 | 法律及法學緒論之意義 |
第二次 | 法律之分類及其淵源 |
第三次 | 我國法律之制定及其程序 |
第四次 | 法律之適用及其效力 |
第五次 | 行政法之ㄧ般原則並以實例說明 |
第六次 | 民法-法律行為之效力並以實例說明 |
第七次 | 刑法-罪刑法定主義及從舊從輕原則 |
第八次 | 憲法-大法官釋字之探討例如身心障礙者保護法按摩業專由視障者從事之規定是否違憲. |
第九次 | 綜合討論 |
六、成績評量方式:
七、授課教材/教科書:
八、參考書目:
1.民法總則(新學林出版股份有限公司,鄭冠宇著) 2.民法債法原理(五南出版公司,王澤鑑著)
3.法學入門(元照出版社---法治斌著) 4.法學緒論(志光文化教育出版社,陳治宇著)
5.刑法總則(新學林出版股份有限公司,王皇玉著)
九、數位資源/電子書:
無
十、上課日期:
2021/07/10
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2021/07/17
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2021/07/24
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2021/07/31
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2021/08/07
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2021/08/14
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2021/08/21
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2021/08/29
,
2021/09/04
十一、上課時間:
星期六13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2021/4/17 上午 06:47:40
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