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一、教學目標：
提升學生的法律的專業能力，俾能協助處理民眾或社區的法律問題。
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二、符合系訂核心能力：
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件：
有與趣者
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 論法律服務的義意與宗旨 |
| 第二次 | 論婚生子女及非婚生子女之認領、準正等法律問題兼實例解析 |
| 第三次 | 從繼承問題-探討限定繼承及拋棄繼承等法律問題兼實例解析 |
| 第四次 | 從繼承問題-探討生前特種贈與之歸扣問題兼實例解析 |
| 第五次 | 談正當防衛檢驗架構兼實例解析 |
| 第六次 | 從保護個人法益-談承諾是否得以排除違法性的構成要件 |
| 第七次 | 談客體錯誤與打擊錯誤的競合與分野 |
| 第八次 | 談不純正不作為犯與保證人義務 |
| 第九次 | 綜合報告 |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
八、參考書目：
1.親屬繼承新論（三民書局，作者陳祺炎、黃宗樂、郭振恭）。
2.民刑法（高點補習班，歷屆律師及司法官第一試題庫研習）。
3.刑法總則及分則（新學林出版股份有限公司，許澤天著）。
4.新刑法總則（元照出版有限公司，林鈺雄著）。
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2021/02/27
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2021/03/13
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2021/03/27
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2021/04/17
,
2021/05/01
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2021/05/15
,
2021/05/29
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2021/06/12
,
2021/06/26
十一、上課時間：
星期六13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2020/10/27 下午 02:42:48
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