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一、教學目標：
以實例講解方式,引導學生輕鬆學習法律,讓學習法律不再是艱難之事.
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二、符合系訂核心能力：
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件：
對實務法律有興趣者皆可參與.
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 從親屬關係之發生與消滅--比較兩岸婚姻之規範及實務分析 |
| 第二次 | 談非婚生子女之認領及準正之實務分析 |
| 第三次 | 談繼承問題--繼承順序、代位繼承、應繼分、歸扣以及特留分之實務演練分析 |
| 第四次 | 談限定繼承與拋棄繼承區別以及實例分析 |
| 第五次 | 論純正身分犯與不純正身分犯之在法律實務上之處罰有何不同 |
| 第六次 | 論不純正作為犯與保證人地位(義務) |
| 第七次 | 論三段階層的犯罪結構 |
| 第八次 | 探討前大法官釋字第528號---經現任大法官再解釋認為刑法第90條強制工作之保安處分有違憲問題 |
| 第九次 | 綜合討論及期末考試(open book) |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
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王澤鑑(2020)，法律思維與民法實例(四版)，三民書局，ISBN：7770284182
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八、參考書目：
刑法總則 許澤天著 ISBN 9789865532369 新學林出版股份有限公司 2020 初版
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2023/02/25
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2023/03/18
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2023/03/26
,
2023/04/01
,
2023/04/15
,
2023/04/29
,
2023/05/13
,
2023/05/27
,
2023/06/03
十一、上課時間：
星期六13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2022/12/16 上午 08:26:19
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