課程開設學系:大眾傳播學系
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課程名稱:傳播研究方法
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學分數:2學分 (學系選修)
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科目代號:MA2350
開課號:0261C |
面授老師:薛昭義 林文寶
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開課學系聯絡電話:07-8012008#1423 |
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一、教學目標: |
透過課程安排讓學生學習到社會科學研究方法的重點包括:資料的蒐集與分類、研究程序、調查的設計與實施…,並進一步地應用到正式的「學術報告」或「學術論文」,讓學生具備初步的研究能力。
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二、符合系訂核心能力 |
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關 法規
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業 技能
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三、課程選修條件: |
對「社會科學研究方法」學習及如何撰寫正式的「學術報告」或「學術論文」有興趣者
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四、授課(實施)方式: |
小面授
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五、教學進度: |
第一次 | 研究方法的基本概念(林文寶) |
第二次 | 資料的蒐集與分類(林文寶) |
第三次 | 研究程序(林文寶) |
第四次 | 研究計劃書的要素與構成(林文寶) |
第五次 | 調查的設計與實施(林文寶) |
第六次 | 研究主題如何形成?「質化」與「量化」技巧並重(薛昭義) |
第七次 | 文獻的蒐集管道與重要技巧、APA格式的重點(薛昭義) |
第八次 | 如何呈現研究結果(薛昭義) |
第九次 | 期末報告分享(薛昭義) |
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六、評量方式: |
課堂參與討論與回應、期末報告 平時成績比60% 期末報告成績比例40%
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七、成績計分比例: |
平時次數3次
平時成績比例30%
期中考成績比例30%
期末考成績比例40%
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八、授課教材/教科書: |
1.自編講義 2. 顏志龍(2011),傻瓜也會寫論文:社會科學學位論文寫作指南,台北:五南圖書出版。
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九、參考書目: |
畢恆達(2010),教授為什麼沒告訴我,台北:小畢空間出版。
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十、上課日期: |
2014/7/8
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2014/7/15
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2014/7/22
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2014/7/29
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2014/8/5
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2014/8/12
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2014/8/19
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2014/8/26
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2014/9/2
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十一、上課時間: |
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更新日期:2014/5/4 上午 08:30:16
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