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一、教學目標：
使初學者對於憲政運作皆能獲得初步的認識。
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二、符合系訂核心能力及SDGs指標：
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件：
對於中華民國之憲政運作有興趣者皆可參與。
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 憲法的意義及種類 |
| 第二次 | 人民之權利義務 |
| 第三次 | 行政院與立法院之運作 |
| 第四次 | 談立法委員之言論免責權 |
| 第五次 | 總統之職權及其刑事豁免權 |
| 第六次 | 中央與地方之權限 |
| 第七次 | 談我國違憲審查設計 |
| 第八次 | 基本國策 |
| 第九次 | 綜合討論及期末考試(採open book);另如無法到考，可繳交學期報告. |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
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鍾秉正、蔡懷卿(96)，憲法精義(1版)，新學林出版股份有限公司，ISBN：9789867160805
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八、參考書目：
憲法釋字講義 （隨堂分發上課講義)
作者：張陳弘
新學林出版股份有限公司
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2026/03/01
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2026/03/14
,
2026/03/28
,
2026/04/18
,
2026/04/25
,
2026/05/09
,
2026/05/30
,
2026/06/06
,
2026/06/27
十一、上課時間：
星期六13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/2/12 下午 05:58:42
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