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一、教學目標：
強調應參酌國內外最新氣候變遷科學研究、分析及情境推估，納入因應氣候變遷風險因子，提高氣候變遷調適能力，降低脆弱度及強化韌性，落實氣候變遷風險評估，規劃早期預警機制及系統監測，確保國家永續發展落實碳定價制度」、「推動五大淨零科技領域研發」、「發展氣候科學及調適研究」、「落實全民行為改變、認知與共識」
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二、符合系訂核心能力及SDGs指標：
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 氣候變遷下暖化潛勢、趨勢、國際碳排放趨勢 |
| 第二週 | 溫管法與氣候法 |
| 第三週 | 碳中和規則碳匯規則 |
| 第四週 | 碳交易與氣候調適 |
| 第五週 | 碳規則與碳資產 |
| 第六週 | 氣候變遷因應製造業碳治理 |
| 第七週 | 氣候變遷因應建築業調適 |
| 第八週 | 氣候變遷因應陸域生態調適 |
| 第九週 | 氣候變遷因應海洋碳匯調適 |
| 第十週 | 展綠、增氣、減煤、非核」 |
| 第十一週 | 能源轉型 |
| 第十二週 | 產業轉型 |
| 第十三週 | 生活轉型 |
| 第十四週 | 科技研發 |
| 第十五週 | 氣候法制 |
| 第十六週 | 碳捕捉封存 |
| 第十七週 | 綠色營建負碳生活 |
| 第十八週 | 自然解方韌性產業 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 綠色技術綠色產業 |
| 第二次 | 自然碳匯淨零轉型 |
| 第三次 | 碳交易碳洩漏 |
| 第四次 | 2050 淨零盤查 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
九、參考書目：
溫室氣體盤查
碳盤查實務操作技巧
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2026/03/22
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2026/04/12
,
2026/05/17
,
2026/06/14
十二、上課時間：
星期日13:00~14:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/2/12 下午 02:02:34
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