| 
                             
                                一、教學目標:
                             
                            
                                社會行銷是非典型的行銷學科,探討透過商業行銷技術影響個人行為,達到改善健康、預防傷害、保護環境、促進社區發展。在社群時代更被視為重要的策略模型,助有志者實現理想社會藍圖。
                             
                                    
                                        
                                        
				
					| 
                                                    二、符合系訂核心能力:
                                                 | 
				 
				
					| 
                                                     
                                                 | 
					
                                                    
						
							| 
                                                             培養大眾傳播的倫理與素養的學習力 
                                                         | 
						 
							| 
                                                             認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能 
                                                         | 
						 
							| 
                                                             培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能 
                                                         | 
						 
					 
                                                 | 
				 
				
					| 
                                                     
                                                 | 
					
                                                    系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
                                                 | 
				 
			 
			
                                        
				
                                        
					
						
							 | 校訂核心能力 | 
						 
							| 
                與時俱進的學習能力
             | 
                社會生活知能
             | 
                職場專業技能
             | 
						 
							| 
                系訂核心能力
             | 
                培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
                
             | 
                 
             | 
                
             | 
                 
             | 
						 
							| 
                認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
                
             | 
                
             | 
                
             | 
                
             | 
						 
							| 
                培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
                
             | 
                 
             | 
                 
             | 
                
             | 
						 
					 
				 
			 
                                        
				
                                        
					
						
							| 
             | 
                校訂核心能力
             | 
                與時俱進的學習能力
             | 
                社會生活知能
             | 
                職場專業技能
             | 
						 
							| 
                系訂核心能力
             | 
                培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
                
             | 
                 
             | 
                
             | 
                 
             | 
						 
							| 
                認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
                
             | 
                
             | 
                
             | 
                
             | 
						 
							| 
                培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
                
             | 
                 
             | 
                 
             | 
                
             | 
						 
					 
				 
			 
                                     
                            
                                三、課程選修條件:
                             
                            
                                無
                             
                            
                                四、授課(實施)方式:
                             
                            
                                網路大面授
                             
                            
                                五、網路教學進度:
                                
                             
                            
                                
				
					| 第一週 | 社會行銷意涵 | 
				 
					| 第二週 | 社會行銷目的與4P組合 | 
				 
					| 第三週 | 策略性社會行銷規劃步驟 | 
				 
					| 第四週 | 選擇社會課題宗旨 | 
				 
					| 第五週 | 界定研究需求及選項 | 
				 
					| 第六週 | 品牌創意策略運用 | 
				 
					| 第七週 | 設定社會行銷模式與目標 | 
				 
					| 第八週 | 設定社會行銷模式與目標 | 
				 
					| 第九週 | 設定行為目標及目的 | 
				 
					| 第十週 | 標的受眾障礙/利益 | 
				 
					| 第十一週 | 行為改變理論 | 
				 
					| 第十二週 | 社會行銷組合理論 | 
				 
					| 第十三週 | 設計理想定位 | 
				 
					| 第十四週 | 制定定位聲明 | 
				 
					| 第十五週 | 建立產品平臺 | 
				 
					| 第十六週 | 價格決定激勵措施 | 
				 
					| 第十七週 | 通路讓過程便利又舒服 | 
				 
					| 第十八週 | 推廣決定訊息代言人 | 
				 
			 
                             
                            
                                六、面授內容綱要:
                             
                            
                                
				
					| 第一次  | 非營利組織之型態及分類 | 
				 
					| 第二次  | 非營利組織之議題 | 
				 
					| 第三次  | 非營利組織之行銷策略 | 
				 
					| 第四次  | 非營利組織的發展策略 | 
				 
			 
                             
                            
                                七、成績評量方式:
                             
                            
                            
                            
                                八、授課教材/教科書:
                             
                            
                            
                                九、參考書目:
                             
                            
                                俞玫妏,社會行銷,ISBN:9786263432246,五南圖書,2023.05出版(三版)。 高寶華,非營利組織經營策略與管理,ISBN:9789577844255,華立圖書,2012.02出版(三版)。 林隆儀,行銷研究新論:原理與應用,ISBN:9789571186276,五南圖書,2016.07出版(初版)。
                             
                            
                                十、數位資源/電子書:
                                無
                             
                            
                            
                                十一、上課日期:
                                 
                             
                            
                            
                                
                                        2025/10/18
                                    ,
                                        2025/11/15
                                    ,
                                        2025/12/13
                                    ,
                                        2026/01/10
                                    
                                                                
                             
                            
                                十二、上課時間:
                             
                            
                                星期六14:50~16:30
                             
                              
                            
                            
                            
                            **請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印** 
                            更新日期:2025/2/28 上午 08:47:08 
                            
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