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一、教學目標：
學生能了觧自己身體的基本構造及功能。
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二、符合系訂核心能力：
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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自主健康管理能力
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事業經營管理能力
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健康福址服務知能
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三、課程選修條件：
任何想明白自己身體的構造及功能者皆可修
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 介紹課程及緒論 |
| 第二週 | 生命的化學物質 |
| 第三週 | 細胞生理學 |
| 第四週 | 肌肉生理 |
| 第五週 | 神經生理學 |
| 第六週 | 中樞系統與週邊神經系統 |
| 第七週 | 自主神經系統 |
| 第八週 | 認識大腦 |
| 第九週 | 感覺器官生理 |
| 第十週 | 血液系統 |
| 第十一週 | 心血管系統與循環生理 |
| 第十二週 | 淋巴系統與免疫 |
| 第十三週 | 呼吸生理 |
| 第十四週 | 消化道與消化生理 |
| 第十五週 | 泌尿系統與腎贜生理 |
| 第十六週 | 內分泌系統與生理 |
| 第十七週 | 生殖系統與生理時鐘 |
| 第十八週 | 自律神經失調、老年痴呆症帕金森病、阿滋海默氏症 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 複習與授課內容討論 |
| 第二次 | 複習與授課內容討論 |
| 第三次 | 複習與授課內容討論 |
| 第四次 | 複習與授課內容討論 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
九、參考書目：
1. 生理學，袁本治，五南文化事業，ISBN 978-957-11-8848-5(397)
2. Guyton: 醫用生理學第11版(ISBN: 9789868379275,作者/出版社-樓迎統總編譯/Elsevi
出版年代/版次/2008/11
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2025/10/18
,
2025/11/15
,
2025/12/13
,
2026/01/10
十二、上課時間：
星期六14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2025/3/24 上午 10:30:06
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