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一、教學目標：
本課程教授學生瞭解「數位行銷」，係以現代化科技媒體(包括Internet、Mobil、
iPad、Telephone)，等主要科技工具做為廠商與消費者間的溝通媒介，以及講解這些工具
上的廣告、活動、促銷等行銷操作。
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二、符合系訂核心能力：
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 數位行銷概論說明 |
| 第二次 | 網路行銷與社群行銷 |
| 第三次 | Facebook行銷與經營概述 |
| 第四次 | 部落格經營與行銷概述 |
| 第五次 | 網路廣告市場分析 |
| 第六次 | 關鍵字廣告的意義、功能、特性及其行銷運用原則 |
| 第七次 | 網路廣告效果與網路行銷活動效果評估指標 |
| 第八次 | App指尖經濟啟動 |
| 第九次 | LINE行銷介紹 |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
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戴國良著(2020)，數位行銷(2版)，五南圖書出版，ISBN：9789571181622
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八、參考書目：
1.圖解臉書內容行銷有撇步，蔡沛君著，958-986-451-184-6，書泉出版社，2020年3月(二版)。
2.圖說雲端運算，潘奕萍著，958-986-121-693-5，書泉出版社，2014年3月(初版)。
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2021/02/23
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2021/03/09
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2021/03/23
,
2021/04/13
,
2021/04/27
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2021/05/11
,
2021/05/25
,
2021/06/08
,
2021/06/22
十一、上課時間：
星期二18:10~21:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2020/10/7 下午 09:38:27
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