一、教學目標:
本課程旨在透過電影呈現的影像觀察學習途徑,將日常真實世界與哲學、心理、社會學等理論知識密不可分的關聯凸顯,培養學生對於人生歷程的自我認識與社會互動反思及問題解析與解決之素養能力。
二、中心基本素養與核心能力:
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基本素養:
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培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
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核心能力:
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與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
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通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表:
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中心基本素養與核心能力→
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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校訂基本素養 |
培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心基本素養 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
提升國際宏觀及全球視野 |
校
訂
基
本
素
養 |
培養愛護鄉里的情懷 |
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厚植公民意識 |
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促進職場倫理與態度 |
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提升國際宏觀及全球視野 |
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中心核心能力 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
校
訂
核
心
能
力 |
與時俱進的學習能力 |
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社會生活知能 |
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職場專業技能 |
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三、課程選修條件:
通識教育學分、自由選修學分
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 課程說明與緒論∶與電影邂逅-誰的人生述說? |
第二週 | 邂逅電影人生哲理(一) ∶幸福哲學 |
第三週 | 邂逅電影人生哲理(二) ∶多元性別愛情哲學 |
第四週 | 邂逅電影人生哲理(三) ∶生命的價值哲學 |
第五週 | 邂逅電影人生哲理(四) ∶性別平權愛情哲學 |
第六週 | 邂逅電影人生哲理(五) ∶自我價值肯認與生命意義的完整性 |
第七週 | 邂逅電影人生哲理(六) ∶愛情與情緒管理 |
第八週 | 邂逅電影人生哲理(七) ∶真正的道德行動 |
第九週 | 邂逅電影人生哲理(八) ∶道德責任 |
第十週 | 邂逅電影人生哲理(九) ∶宗教與人生 |
第十一週 | 邂逅電影人生哲理(十) ∶女性的自我發現之旅 |
第十二週 | 邂逅電影人生哲理(十一) ∶自我實現與自我意識 |
第十三週 | 邂逅電影人生哲理(十二) ∶性別扮演與情愛流動 |
第十四週 | 邂逅電影人生哲理(十三) ∶愛與自我 |
第十五週 | 邂逅電影人生哲理(十四) ∶秘密與隱私(上) |
第十六週 | 邂逅電影人生哲理(十五) ∶秘密與隱私(下) |
第十七週 | 邂逅電影人生哲理(十六) ∶ 權力與自由(上) |
第十八週 | 邂逅電影人生哲理(十七) ∶權力與自由(下) |
六、面授內容綱要:
第一次 | 穿越電影談人生哲理 ∶人性尊嚴 |
第二次 | 穿越電影談人生哲理 ∶愛 |
第三次 | 穿越電影談人生哲理 ∶自我 |
第四次 | 穿越電影談人生哲理 -實作分享 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
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許文英(編)。2021。<<邂逅電影人生哲理>>。自編數位教材。
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九、參考書目:
游麗卿(2013)。《電影饗宴》。台北市: 秀威資訊科技。
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2021/5/28 下午 02:07:10
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