課程開設學系:大眾傳播學系
課程學期:109-1
課程名稱:傳播寫作
課程學分:2學分 【學系專業基礎必修】
課程代碼:MA1155001
開課號:04814
課程類型:網路教學
面授老師:李友煌
主講老師:李友煌
開課學系聯絡電話:07-8012008#1423
一、教學目標:
藉由理論及實作,並通過範例賞析,使同學具備傳播寫作的觀念與技巧。
二、符合系訂核心能力:
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件:
無
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 傳播寫作概論 |
第二週 | 從傳播到新聞:讓同學掌握傳播及新聞發展的整體概念 |
第三週 | 傳播學理論:讓同學具備傳播學的理論基礎 |
第四週 | 新聞學理論:讓同學具備新聞學的理論基礎 |
第五週 | 新聞採訪與傳播寫作:讓同學了解新聞採訪與傳播寫作的內涵與功能 |
第六週 | 採訪的準備功夫:讓同學了解採訪的步驟與竅門 |
第七週 | 現場採訪:現場採訪注意事項 |
第八週 | 電話採訪:電話採訪注意事項 |
第九週 | 傳播寫作的類別與應用 |
第十週 | 傳播寫作:新聞稿的寫作格式與技巧 |
第十一週 | 傳播寫作:新聞稿的寫作格式與技巧 |
第十二週 | 傳播寫作:人物稿的寫作格式與技巧 |
第十三週 | 傳播寫作:人物稿的寫作格式與技巧 |
第十四週 | 傳播寫作:深度報導、專題報導的寫作 |
第十五週 | 傳播寫作:深度報導、專題報導的寫作 |
第十六週 | 傳播寫作:宣傳文案的創意發想 |
第十七週 | 傳播寫作:宣傳文案的創意發想 |
第十八週 | 傳播寫作的現況與展望 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 傳播到新聞、傳播學理論、新聞學理論 |
第二次 | 採訪與寫作 |
第三次 | 新聞稿及人物稿的寫作格式與技巧 |
第四次 | 宣傳文案的創意發想 同學習作分享 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
自編講義
九、參考書目:
政大傳院媒介寫作教學小組,《傳媒類型寫作》,五南圖書出版,2009 ISBN:9789571155463 銘傳大學新聞學系,《新聞採訪與寫作》,銘傳大學新聞學系出版,2010 ISBN:9789866767197
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2020/10/17
,
2020/11/14
,
2020/12/12
,
2021/01/09
十二、上課時間:
星期六14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2020/6/24 下午 02:14:47
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