高雄市立空中大學109-1學期傳播寫作」授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
課程開設學系:大眾傳播學系
課程學期:109-1
課程名稱:傳播寫作
課程學分:2學分  【學系專業基礎必修】
課程代碼:MA1155001 開課號:04814
課程類型:網路教學
面授老師:李友煌
主講老師:李友煌
開課學系聯絡電話:07-8012008#1423
一、教學目標:
藉由理論及實作,並通過範例賞析,使同學具備傳播寫作的觀念與技巧。
二、符合系訂核心能力:
 
培養大眾傳播的倫理與素養的學習力 
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能 
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能 
  系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
校訂核心能力
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
校訂核心能力 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
三、課程選修條件:
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週傳播寫作概論
第二週從傳播到新聞:讓同學掌握傳播及新聞發展的整體概念
第三週傳播學理論:讓同學具備傳播學的理論基礎
第四週新聞學理論:讓同學具備新聞學的理論基礎
第五週新聞採訪與傳播寫作:讓同學了解新聞採訪與傳播寫作的內涵與功能
第六週採訪的準備功夫:讓同學了解採訪的步驟與竅門
第七週現場採訪:現場採訪注意事項
第八週電話採訪:電話採訪注意事項
第九週傳播寫作的類別與應用
第十週傳播寫作:新聞稿的寫作格式與技巧
第十一週傳播寫作:新聞稿的寫作格式與技巧
第十二週傳播寫作:人物稿的寫作格式與技巧
第十三週傳播寫作:人物稿的寫作格式與技巧
第十四週傳播寫作:深度報導、專題報導的寫作
第十五週傳播寫作:深度報導、專題報導的寫作
第十六週傳播寫作:宣傳文案的創意發想
第十七週傳播寫作:宣傳文案的創意發想
第十八週傳播寫作的現況與展望
六、面授內容綱要:
第一次 傳播到新聞、傳播學理論、新聞學理論
第二次 採訪與寫作
第三次 新聞稿及人物稿的寫作格式與技巧
第四次 宣傳文案的創意發想 同學習作分享
七、成績評量方式:
 網路閱讀成績比例 40%
 平時成績比例 30% 平時次數:1
出席率:10%
講次心得討論:20%
 期末成績比例 30%
繳交作業:30%
八、授課教材/教科書:
自編講義
九、參考書目:
政大傳院媒介寫作教學小組,《傳媒類型寫作》,五南圖書出版,2009 ISBN:9789571155463
銘傳大學新聞學系,《新聞採訪與寫作》,銘傳大學新聞學系出版,2010 ISBN:9789866767197
十、數位資源/電子書:
十一、上課日期:
2020/10/17 , 2020/11/14 , 2020/12/12 , 2021/01/09
十二、上課時間:
星期六14:50~16:30
 
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更新日期:2020/6/24 下午 02:14:47