一、教學目標:
(一)了解非營利組織專案管理的意涵與基本概念。(二)探討非營利組織專案管理的理論基礎。(三)分析非營利組織專案管理的關鍵成功因素。(四) 養成非營利組織專案管理師的認證實力。 (五) 應用非營利組織專案管理的方法與流程,以達成非營利組織經營發展的目標。
二、中心基本素養與核心能力:
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基本素養:
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培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
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核心能力:
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與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
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通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表:
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中心基本素養與核心能力→
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培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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校訂基本素養 |
培養愛護鄉里的情懷
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厚植公民意識
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促進職場倫理與態度
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提升國際宏觀及全球視野
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校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心基本素養 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
提升國際宏觀及全球視野 |
校
訂
基
本
素
養 |
培養愛護鄉里的情懷 |
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厚植公民意識 |
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促進職場倫理與態度 |
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提升國際宏觀及全球視野 |
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中心核心能力 |
與時俱進的學習能力 |
社會生活知能 |
職場專業技能 |
校
訂
核
心
能
力 |
與時俱進的學習能力 |
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社會生活知能 |
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職場專業技能 |
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三、課程選修條件:
取得通識教育社會領域課程3學分、自由選修3學分、取得IOPCA非營利組織專案管理職能國際認證、有興趣者。
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 解說教學大綱、探討非營利組織專案管理的基本概念。 |
第二週 | 探討非營利組織的特性及其應用及執行專案管理的緣由。 |
第三週 | 探討非營利組織專案管理的政治、經濟、社會、技術等情境分析。 |
第四週 | 探討非營利組織專案管理的發起流程及方法。 |
第五週 | 探討非營利組織專案的利害關係人分析及可行性分析。 |
第六週 | 探討非營利組織專案章程的目的、目標、可交付成果及里程碑的設定 |
第七週 | 探討非營利組織專案的範圍管理運作的規劃、執行與監控。 |
第八週 | 探討非營利組織專案的時程管理運作的規劃、執行與監控。 |
第九週 | 探討非營利組織專案的成本管理運作的規劃、執行與監控。 |
第十週 | 探討非營利組織專案的品質管理運作的規劃、執行與監控。 |
第十一週 | 探討非營利組織專案的人力資源管理運作的規劃、執行與監控。 |
第十二週 | 探討非營利組織專案的溝通管理運作的規劃、執行與監控。 |
第十三週 | 探討非營利組織專案的風險管理運作的規劃、執行與監控。 |
第十四週 | 探討非營利組織專案的採購管理運作的規劃、執行與監控。 |
第十五週 | 探討非營利組織專案的績效管理運作的規劃、執行與監控。 |
第十六週 | 探討非營利組織專案的結案管理運作的規劃、執行與監控。 |
第十七週 | 探討非營利組織專案管理知識庫的建構與應用。 |
第十八週 | 探討非營利組織專案管理可應用的資訊系統及IOPCA、IPMA的職能認證。 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 非營利組織專案管理案例分析(一) |
第二次 | 非營利組織專案管理案例分析(二) |
第三次 | 非營利組織專案管理案例分析(三) |
第四次 | IOPCA非營利組織專案管理、IPMA C級專案管理師認證流程說明 |
七、成績評量方式:
網路閱讀成績比例
35%
平時成績比例
30%
平時次數: 1
上課互動:10%
出席率:10%
講次心得討論:10%
八、授課教材/教科書:
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1.高義展(2022)。《非營利組織專案管理實務與應用》。台北市:東華。
2.台灣專案管理學會編輯委員會(2020)。《國際專案管理知識體系4.0》。高雄市:台灣專案管理學會。ISBN 9789868748262
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九、參考書目:
魏秋建(2013)。《一般專案管理知識體系》(三版)。台北市:五南。ISBN:9789571199412 2.賴志宏(2020)。《專案管理實戰手冊》。台北市:仕德國際。ISBN 97898699354041 3.鍾文武(2018)。《學會專案管理的12堂課》。台北市:博碩。ISBN:9789864342822 4.蕭新煌、官有垣、陸宛蘋等主編(2017)。《非營利部門組織與運作》(三版)。高雄市:巨流。ISBN978957732531
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2022/10/16
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2022/11/13
,
2022/12/11
,
2023/01/15
十二、上課時間:
星期日10:20~12:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2022/4/7 上午 11:48:23
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