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一、教學目標：
教育可以改善許多問題，面對綠色未來及205淨零國際趨勢，全球現階段之普世價值盡在追求淨零，從企業RE100、綠色供應鏈延伸至全球SDGs浪潮，在承載超過80億人口的全球，面臨包含人類遭受之健康議題等，現階段最重要之任務就是減緩溫室效應降低全球暖化，透過淨零及教育觀念下下紮根，才能談地球之永續發展，全球產業型態及人類之生活型態，若未能大力配合此波淨零之浪潮，勢將嚴重危及人類之存亡關鍵，Net Zero才是目前唯一解方，同時有助於解決人類健康議題，期望能畢其功於一役。
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二、符合中心訂核心能力及SDGs指標：
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中心訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心訂核心能力
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批判思考能力
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互助與生活知能
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職場與生活學習力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心訂核心能力
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批判思考能力
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互助與生活知能
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職場與生活學習力
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三、課程選修條件：
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 氣候變遷緒論 |
| 第二週 | 淨零趨勢 |
| 第三週 | 綠能:太陽能 |
| 第四週 | 綠能:風力能 |
| 第五週 | 綠能:水力能 |
| 第六週 | 綠能:海洋能 |
| 第七週 | 綠能:地熱能 |
| 第八週 | 綠能:生質能源 |
| 第九週 | 淨零建築 |
| 第十週 | 綠色運輸 |
| 第十一週 | 循環經濟 |
| 第十二週 | 零廢棄 |
| 第十三週 | 綠色消費 |
| 第十四週 | SDGs |
| 第十五週 | 節能減碳 |
| 第十六週 | 環境荷爾蒙與環境正義 |
| 第十七週 | 淨零綠生活 |
| 第十八週 | 環境教育與永續發展 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 淨零發展 |
| 第二次 | 綠色能源 |
| 第三次 | 循環經濟 |
| 第四次 | 永續發展 |
七、成績評量方式：
網路閱讀成績比例
35%
平時成績比例
35%
平時次數： 1
上課互動：10％
出席率：20％
其他：討論區 5％
八、授課教材／教科書：
九、參考書目：
如何避免氣候災難，比爾.蓋茲著，張靖之譯，天下，ISBN:9789863986515
地球2.0淨零革命，葉欣誠著，新自然主義，ISBN:9786267254301
淨零轉型，陳來助著，元華文創，ISBN:9789577113351
好懂易讀淨零轉型第一本書，藤本峰雄著，新自然主義，ISBN:9786267254462
永續發展與淨零排放，葉銀華著，高立，ISBN:9789570548984
淨零建築的兩把鑰匙，林憲德著，詹式，ISBN:9789577056719
淨零排放，毛治國著，聯經，ISBN:9789570865394
減碳社會學，林宗弘著，巨流，ISBN:9789577327031
SDGs超入門，Bound著，陳識中譯，台灣東販，ISBN:9786263291522
綠色能源與永續發展，陳維新著，高立，ISBN：9789863780168
能源概論，陳維新著，高立，ISBN：9789863780137
新能源，李方正著，新文京，ISBN：9789862361115
新能源與化工概論，李為民著，五南，ISBN：9789571168883
能源與永續發展，王革華著，新文京，ISBN：9789861507316
綠色能源，鐘金明著，新文京，ISBN：9789862366652
生質能源：綠色黃金開發技術， 姚向君著 新文京 ISBN：9789861507293
生質能源利用科學，兎束保之原著，李錦楓等譯，揚智，ISBN：9789578189959
生物科技與新能源產業，曲威光著，全華，ISBN：9789572170335
再生能源概論，華健著，五南，ISBN：9789571173757
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2026/10/18
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2026/11/15
,
2026/12/13
,
2027/01/10
十二、上課時間：
星期日13:00~14:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/3/5 上午 10:07:54
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