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一、教學目標：
使初學者對於勞動基準法皆能獲得基本知識.
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二、符合系訂核心能力：
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件：
對於職場與法律有興趣者,皆可參與.
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 談勞動契約之意義及其判斷標準 |
| 第二次 | 談離職後競業禁止 |
| 第三次 | 談工資給付原則 |
| 第四次 | 談勞動基準法下的勞工退休制度 |
| 第五次 | 談職業災害的意義與認定 |
| 第六次 | 談勞工因遭遇職災時之救濟途徑 |
| 第七次 | 談勞動基準法第59條之補償規定 |
| 第八次 | 談就業歧視 |
| 第九次 | 綜合討論及期末考試 |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
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作者 鄭津津 元照出版公司 2020年9月 第8版 976-957-43-8019-0
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八、參考書目：
勞動法新論 黃越欽著 翰蘆圖書出版有限公司
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2022/02/19
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2022/02/26
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2022/03/12
,
2022/03/26
,
2022/04/16
,
2022/04/30
,
2022/05/14
,
2022/05/28
,
2022/06/11
十一、上課時間：
星期六13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2022/2/2 下午 12:50:15
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