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一、教學目標：
令學生領略道家經典之美與了解道家思想對我們之影響，進而建立正確積極的人生觀。
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二、符合中心訂核心能力及SDGs指標：
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中心訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心訂核心能力
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批判思考能力
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互助與生活知能
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職場與生活學習力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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中心訂核心能力
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批判思考能力
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互助與生活知能
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職場與生活學習力
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三、課程選修條件：
對老莊學說有興趣且願意學習者
四、授課（實施）方式：
大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 道家經典之意義 |
| 第二週 | 九流十家介紹 |
| 第三週 | 先秦哲理諸書 • 道家 |
| 第四週 | 老子介紹 |
| 第五週 | 《老子》的思想主張 |
| 第六週 | 「老子」對後世的影響 |
| 第七週 | 怎麼做才符合「道德」呢？ |
| 第八週 | 道家思想對後世的影響 |
| 第九週 | 老子《道德經》解說1 |
| 第十週 | 老子《道德經》解說2 |
| 第十一週 | 老子《道德經》解說3 |
| 第十二週 | 老子《道德經》解說4 |
| 第十三週 | 老子《道德經》解說5 |
| 第十四週 | 莊子生平簡介 |
| 第十五週 | 《莊子·內篇》解說1 |
| 第十六週 | 《莊子·內篇》解說2 |
| 第十七週 | 《莊子·內篇》解說3 |
| 第十八週 | 《莊子·內篇》解說4 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 名人評價《道德經》 |
| 第二次 | 道家學派 |
| 第三次 | 甚麼是「道」? |
| 第四次 | 儒家與道家學說比較 |
七、成績評量方式：
網路閱讀成績比例
35%
平時成績比例
35%
平時次數： 1
上課互動：10％
出席率：10％
講次心得討論：10％
筆試評量：5％
八、授課教材／教科書：
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《老子道德經注》- 王弼 注、
《莊子今注今譯》- 陳鼓應 編著
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九、參考書目：
《中國道教史》- 卿希泰 主編
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2026/10/18
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2026/11/15
,
2026/12/13
,
2027/01/10
十二、上課時間：
星期日14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/3/14 下午 02:06:20
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