一、教學目標:
不會畫畫也能運用自己的手機,隨心所欲的設計客製化貼圖創作
二、符合系訂核心能力:
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件:
本課程教學APP以安卓系統手機為主,蘋果手機只能找其他相關軟件轉化操作。 必須要有一台2年內智慧型手機(最好是安卓系統). 上課手機為有在使用Line通信軟體的手機。 需要知道自己mail/Line之帳號密碼。
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次 | 照片貼圖創作技巧,手機軟體下載與介紹 |
第二次 | 1-複習檔案總管(手機記憶體管理)- 2-LINE拍貼-下載說明與設定 |
第三次 | LINE拍貼操作技巧1-色調-調整/加-文字 |
第四次 | LINE拍貼操作技巧2-形狀/畫筆/貼飾 |
第五次 | LINE拍貼操作技巧3-裝飾相框 |
第六次 | LINE拍貼動態貼圖1-說明 |
第七次 | LINE拍貼動態貼圖2- 影片加文字動態貼圖製作 |
第八次 | LINE拍貼動態貼圖3- 影片加文字動態貼圖製作 |
第九次 | LINE拍貼動態貼圖4-GIF製作-編輯器-app操作1 |
第十次 | LINE拍貼動態貼圖5-GIF製作-編輯器-app操作2 |
第十一次 | LINE拍貼動態貼圖6-GIF製作-編輯器-app操作3 |
第十二次 | 期末貼圖創作報告 |
六、成績評量方式:
七、授課教材/教科書:
八、參考書目:
無
九、數位資源/電子書:
無
十、上課日期:
2024/09/14
,
2024/09/28
,
2024/10/05
,
2024/10/19
,
2024/10/26
,
2024/11/02
,
2024/11/16
,
2024/11/23
,
2024/11/30
,
2024/12/14
,
2024/12/28
,
2025/01/11
十一、上課時間:
星期六13:30~17:25
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2024/3/18 下午 02:22:23
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