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一、教學目標：
透過手機攝影的教學，讓學員具備攝影專題的製作，進而與社區結合，創造屬於自己與高雄在地的攝影專題故事。
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二、符合系訂核心能力：
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件：
對攝影有興趣，希望透過攝影製作專題的學員都可以選修。（無需單眼相機，有拍照功能的手機即可）
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 課程說明與攝影概念 |
| 第二次 | 專題攝影的口訣 |
| 第三次 | 專題攝影大師：尤金‧史密斯導讀 |
| 第四次 | 專題攝影大師：亨利‧卡蒂爾‧布烈松導讀 |
| 第五次 | 課外教學與作品拍攝 |
| 第六次 | 作品討論與拍攝修正 |
| 第七次 | 生活中的攝影專題 |
| 第八次 | 作品討論與拍攝修正2 |
| 第九次 | 課外教學與展覽 |
六、成績評量方式：
期中成績比例
40%
上課學習：10％
上課互動：10％
出席率：10％
繳交作品：10％
期末成績比例
60%
上課學習：10％
上課互動：10％
出席率：10％
繳交作品：30％
七、授課教材／教科書：
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張天雄(2018)，媽媽就是女主角，我用相片說故事(1版)，聯經出版，ISBN：9789570850871
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八、參考書目：
張天雄（2015）。《不山不市的小學生攝影課》。聯經出版
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2023/02/15
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2023/02/22
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2023/03/15
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2023/03/29 [校外參訪]
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2023/04/12
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2023/04/26
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2023/05/10
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2023/05/24
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2023/05/31
十一、上課時間：
星期三18:10~21:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2022/10/23 下午 09:27:46
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