一、教學目標:
加深熱門議體,及國內以大高雄之都會區府會建設方向及發展趨勢,瞭解高雄市府展望與期待
二、符合系訂核心能力:
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件:
開放部限制
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次 | 高雄市城中城大樓火災事件,貧窮人的問體,與政府責任? |
第二次 | 高雄市三民區運動中心,旗艦園區設立 |
第三次 | 高雄市宜居高齡者移居之建構,規劃方案 |
第四次 | 適應疫情,高雄市府實施旗津卷,首發起動旅行團,賺到了 |
第五次 | 高雄生態環保園區,林園立水母水中盛開花朵相關資訊 |
第六次 | 高雄市節能減碳輕軌旅遊團,既捷運聯開案。 |
第七次 | 高雄市智慧建築高雄港灣生活圈的成立。 |
第八次 | 高雄市府公共安全環境衛生注重條例實施,建案分析與評語 |
第九次 | 高雄市經發局、都發局,啟動觀光願景,文化局產業計畫方案研擬。 |
六、成績評量方式:
七、授課教材/教科書:
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高雄市政府月刊,含樂高雄\港都社福\港都消防季刊及相關網站。
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八、參考書目:
社區工作與社區發展。 高雄市政府月刊,含樂高雄\港都社福\港都消防季刊及相關網站。
九、數位資源/電子書:
無
十、上課日期:
2022/09/17
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2022/09/24
,
2022/10/08
,
2022/10/22
,
2022/11/05
,
2022/11/19
,
2022/12/03
,
2022/12/17
,
2022/12/24
十一、上課時間:
星期六08:30~12:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2022/3/14 下午 12:13:29
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