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一、教學目標：
透過對著名作曲家鋼琴作品的賞析，使學生能更加認識西洋古典音樂與人文的發展，並增加學生對古典音樂的鑑賞力。
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二、符合系訂核心能力：
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 巴哈鍵盤作品 |
| 第二次 | 莫札特鋼琴奏鳴曲及鋼琴作品 |
| 第三次 | 貝多芬鋼琴奏鳴曲及鋼琴作品 |
| 第四次 | 蕭邦夜曲、華爾滋、前奏曲 |
| 第五次 | 舒曼、布拉姆斯鋼琴作品 |
| 第六次 | 葛利格、李斯特鋼琴作品 |
| 第七次 | 印象樂派:德布西、拉威爾鋼琴作品 |
| 第八次 | 拉赫曼尼諾夫、柴可夫斯基鋼琴作品 |
| 第九次 | 蓋希文:藍色狂想曲 |
六、成績評量方式：
平時成績比例
60%
平時次數： 1
上課學習：20％
上課互動：10％
出席率：20％
課堂上實作演練：10％
七、授課教材／教科書：
八、參考書目：
1. Mozart Piano Sonata Vol. I & II 原典版 全音出版社
2. Beethoven Piano Sonata I & II 原典版 全音出版社
3. J.S. Bach Inventions全音出版社
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2022/09/12
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2022/09/19
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2022/10/03
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2022/10/17
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2022/10/31
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2022/11/14
,
2022/11/28
,
2022/12/12
,
2022/12/19
十一、上課時間：
星期一13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2022/3/18 上午 10:27:20
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