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一、教學目標：
自媒體時代來臨，接棒大眾傳播的世紀，身為現代公民與大眾傳播系的學生一定要了解並知道其運作內涵，才能面對接下來的媒體巨變，成為新時代傳媒中的一份子。本課程從自媒體平台、自媒體經營者角色探索目前媒體運作狀況，讓所有學員能有一個統合且完整的認知。
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二、符合系訂核心能力：
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件：
對自媒體興趣，想要了解媒體新知、運用媒體於生活的學員都可以選修。
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 自媒體的定義與概念 |
| 第二週 | 自媒體與大眾傳播的差異 |
| 第三週 | 網紅是什麼? |
| 第四週 | 臺灣著名網紅與大眾傳播的互動 |
| 第五週 | 自媒體平台的演變 |
| 第六週 | 電子布告欄平臺 |
| 第七週 | 關於Blog&Blogger |
| 第八週 | 關於Youtuber |
| 第九週 | 關於Podcast |
| 第十週 | 直播主的現況 |
| 第十一週 | 短影音是什麼 |
| 第十二週 | Meta的演變與發展 |
| 第十三週 | 通訊軟體與自媒體傳播 |
| 第十四週 | 自媒體與品牌行銷 |
| 第十五週 | 設計圖庫創作平臺 |
| 第十六週 | 元宇宙平臺與自媒體 |
| 第十七週 | ChatGPT與自媒體 |
| 第十八週 | AI人工智慧與自媒體 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 討論自媒體的歷史演變 |
| 第二次 | 自媒體的現況 |
| 第三次 | 自媒體對大眾傳播的衝擊 |
| 第四次 | 自媒體對大眾與社會的影響 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
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莎拉．麥柯克戴爾(2020)，網紅影響力：自媒體如何塑造我們的數位時代(1版)，遠流，ISBN：9789573288978
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九、參考書目：
胡昭民, 吳燦銘(2021)。百萬粉絲Youtuber網紅的成功法則。博碩出版。
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2023/10/15
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2023/11/12
,
2023/12/10
,
2024/01/07
十二、上課時間：
星期日13:00~14:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2023/7/22 上午 10:40:30
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