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一、教學目標：
通過各場面、各設定時的語法、聽力、兩人配對進行會話製作和發表，提高更具實踐性的會話能力。
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二、符合系訂核心能力：
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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三、課程選修條件：
宜依序修讀
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 第7課 ①"在朋友家" 子迷路的時候，可以詢問想去的地方 |
| 第二次 | 第7課 ②在準備聚會時可以拜託或指示 |
| 第三次 | 第7課 ③可以自己提出幫助申請或推薦什麼 |
| 第四次 | 第7課 総復習・聴解、会話練習・発表等 |
| 第五次 | 第8課 ①"重要的人" |
| 第六次 | 第8課 ②允許向他人說明家人和朋友 |
| 第七次 | 第8課 ③ 討論送給朋友的禮物或接受的東西 |
| 第八次 | 第8課 総復習・聴解、会話練習・発表等 |
| 第九次 | 期末考試・会話交流 |
六、成績評量方式：
平時成績比例
60%
平時次數： 1
出席率：30％
繳交作業：20％
其他：単語テスト 10％
七、授課教材／教科書：
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嶋田和子監修他(2018)，會日本語初級Ⅰ(2版)，大新書局，ISBN：9789863211648
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八、參考書目：
みんなの日本語
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2022/09/16
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2022/09/23
,
2022/10/07
,
2022/10/28 [原上課日期2022/10/21]
,
2022/11/04
,
2022/11/18
,
2022/12/02
,
2022/12/16
,
2022/12/23
十一、上課時間：
星期五18:10~21:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2022/4/6 下午 04:09:14
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