一、教學目標:
習得進階日文的應用
二、符合系訂核心能力:
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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三、課程選修條件:
動詞變化可
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次 | 料理を習おうと思っています。意量形の用法 |
第二次 | 無理をしないほうがいいですよ。 ~ほうがいいですの用法 |
第三次 | これはどういう意味ですか、命令形、禁止形の用法 |
第四次 | 私がしたとおりに、してください。とおりにの用法 |
第五次 | 復習 中間テスト |
第六次 | どこかいい所、ありませんか。仮定形の用法 |
第七次 | 毎日 運動するようにしています。 ~ようにの用法 |
第八次 | 金閣寺は14世紀に建てられました。 被動動詞の用法 |
第九次 | 復習 期末テスト |
六、成績評量方式:
七、授課教材/教科書:
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スリーエネットワーク(2019),大家的日本語 進階1 改訂版(2版),大新書局,ISBN:9789863210979
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八、參考書目:
文法超簡單Ⅲ 大新書局
九、數位資源/電子書:
無
十、上課日期:
2022/02/15
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2022/02/22
,
2022/03/08
,
2022/03/22
,
2022/04/12
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2022/04/26
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2022/05/10
,
2022/05/24
,
2022/06/07
十一、上課時間:
星期二18:10~21:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2021/9/23 下午 07:35:26
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