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一、教學目標：
本課程為本系基礎必修課程，旨在建立同學對於行銷管理的基本認識，使同學未來在修讀行銷相關課程時能有行銷管理基本概念。本課程由行銷策略架構開始，先了解目標顧客之心理，進而量身訂做適合之行銷方法，並藉由案例的介紹使同學可以了解實務運作的原理，培養相關的策略思考能力。
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二、符合系訂核心能力：
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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三、課程選修條件：
對行銷有興趣的學生均可選課
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 行銷管理概論 |
| 第二次 | 行銷環境 |
| 第三次 | 行銷研究 |
| 第四次 | 顧客關係管理 |
| 第五次 | 消費者行為 |
| 第六次 | 企業市場的消費者行為 |
| 第七次 | 市場區隔、目標市場、定位 |
| 第八次 | 品牌競爭策略 |
| 第九次 | 廣告與公共關係 |
| 第十次 | 人員銷售與促銷 |
| 第十一次 | 國際行銷與網路行銷 |
| 第十二次 | 總複習 |
六、成績評量方式：
平時成績比例
50%
平時次數： 1
上課學習：20％
上課互動：20％
出席率：10％
七、授課教材／教科書：
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曾光華(2020)，行銷管理-理論解析與實務應用(8版)，前程文化事業有限公司，ISBN：9789869822787
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八、參考書目：
行銷管理(Kotler/Marketing Management 15e)，徐世同、楊景傅譯，華泰文化事業股份有限公司，西元2017年。ISBN：9789869290371。
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2025/09/09
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2025/09/16
,
2025/09/23
,
2025/10/21
,
2025/10/28
,
2025/11/04
,
2025/11/18
,
2025/11/25
,
2025/12/02
,
2025/12/16
,
2025/12/23
,
2025/12/30
十一、上課時間：
星期二13:30~17:25
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2025/6/27 下午 10:43:33
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