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一、教學目標：
人工智慧浪潮在全世界造成極大的旋風，將對人類生活與工作產生巨大的影響。其影響力遠不僅止於資訊產業，無論傳產、製造、金融、醫療、教育、民生消費，都因為AI技術的進步而發生巨幅的質變和量變。本課程將對人工智慧做概論性介紹
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二、符合系訂核心能力及SDGs指標：
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路教學暨到校面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | AI的基本概念 |
| 第二週 | AI與人類智慧的差異比較 |
| 第三週 | AI與人類智慧的差異比較 |
| 第四週 | AI對人類的衝擊 |
| 第五週 | AI的主要學習理論 |
| 第六週 | AI的主要演算法 |
| 第七週 | AI深度學習 |
| 第八週 | AI自然語言處理 |
| 第九週 | AI電腦的聽覺與視覺 |
| 第十週 | AI在網路上的主要應用 |
| 第十一週 | AI在網路上的主要應用 |
| 第十二週 | AI在網路上的主要應用 |
| 第十三週 | AI在企業內部的主要應用 |
| 第十四週 | AI在產業上的主要應用(一) |
| 第十五週 | AI在網路上的主要應用(二) |
| 第十六週 | 企業AI的策略規劃 |
| 第十七週 | 企業引進AI的關鍵成功因素 |
| 第十八週 | AI的風險與威脅 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | AI的基本概念 |
| 第二次 | AI對人類的衝擊 |
| 第三次 | AI在網路上的主要應用 |
| 第四次 | AI的風險與威脅 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
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林東清(2022)，人工智慧-概念應用與管理(初版)，智勝文化勝文化，ISBN：9789575118419
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九、參考書目：
實用深度學習
謝哲光、鄭志宏、郭英勝、龔志銘、陳軒盈 著
滄海圖書 2018年1版 ISBN：9789863630722
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2026/03/21
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2026/04/11
,
2026/05/16
,
2026/06/13
十二、上課時間：
星期六10:20~12:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/2/2 下午 12:58:01
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