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一、教學目標：
課程教學目標有以下幾點：
1. 增加學習者對科技管理實務的認識，並學習如何將理論應用於實務環境中。
2. 透過合作學習討論，學習到如何與他人互動並達成共識的過程。
3. 了解實務案例分析方式，提高學習者以不同面向剖析、批判及解決問題的能力。
本課程將透過實務案例的討論使同學更了解實務環境，並將在課堂上學習到的理論應用在解決現實管理問題上。
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二、符合系訂核心能力：
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 介紹課程進行方式及個案分析方法 |
| 第二週 | 個案分析的學習方式 |
| 第三週 | 介紹個案分析工具（一） |
| 第四週 | 介紹個案分析工具（二） |
| 第五週 | 策略規劃管理個案討論：鈺德科技 |
| 第六週 | 策略規劃管理個案討論：鈺德科技 |
| 第七週 | 決策分析個案討論：巨力搬家 |
| 第八週 | 決策分析個案討論：巨力搬家 |
| 第九週 | 企業流程管理個案討論：泰能機器工業 |
| 第十週 | 企業流程管理個案討論：泰能機器工業 |
| 第十一週 | 科技創新個案討論：黑沃咖啡 |
| 第十二週 | 科技創新個案討論：黑沃咖啡 |
| 第十三週 | 科技採用個案討論：吉米貝爾托嬰中心 |
| 第十四週 | 科技採用個案討論：吉米貝爾托嬰中心 |
| 第十五週 | 社群行銷個案討論：掌門精釀啤酒 |
| 第十六週 | 社群行銷個案討論：掌門精釀啤酒 |
| 第十七週 | 人才招募個案討論：研華科技 |
| 第十八週 | 人才招募個案討論：研華科技 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 課程介紹 |
| 第二次 | 個案討論分享 |
| 第三次 | 個案討論分享、小組報告 |
| 第四次 | 個案討論分享、小組報告 |
七、成績評量方式：
網路閱讀成績比例
35%
平時成績比例
35%
平時次數： 1
上課互動：10％
出席率：10％
講次心得討論：15％
八、授課教材／教科書：
九、參考書目：
李亭林，科技創新管理(7版)，華泰文化，2023年。ISBN：9789863415046。
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2025/10/18
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2025/11/15
,
2025/12/13
,
2026/01/10
十二、上課時間：
星期六14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2025/3/26 下午 05:18:46
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