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一、教學目標：
本課程旨在培養學生了解綠能科技產業的發展脈絡、核心技術、政策趨勢及實務應用。內容涵蓋太陽能、風能、生質能、水力、氫能與儲能系統等再生能源技術，並結合智慧能源管理與永續發展策略，培養學生具備能源轉型與綠色產業創新能力。
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二、符合系訂核心能力及SDGs指標：
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 綠能科技介紹 |
| 第二週 | 永續發展與能源政策 |
| 第三週 | 再生能源分類與應用 |
| 第四週 | 太陽能發電技術 |
| 第五週 | 風能與風力發電系統 |
| 第六週 | 水力與潮汐能技術 |
| 第七週 | 生質能與廢棄物再利用 |
| 第八週 | 氫能與燃料電池技術 |
| 第九週 | 儲能技術與電池系統 |
| 第十週 | 智慧電網與能源管理系統（EMS） |
| 第十一週 | 綠建築與節能技術 |
| 第十二週 | 碳捕捉與碳交易制度 |
| 第十三週 | 電動車與智慧交通能源系統 |
| 第十四週 | AI與大數據於綠能產業的應用 |
| 第十五週 | 綠色製造與循環經濟 |
| 第十六週 | 綠能科技產業案例分析 |
| 第十七週 | 綠能投資與經濟效益評估 |
| 第十八週 | 未來趨勢與研究發展方向 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 本國風力發電產業現況 |
| 第二次 | 本國光能發電產業現況 |
| 第三次 | 本國生質能與廢棄物再利用產業現況 |
| 第四次 | 本國碳捕捉與碳交易制度現況 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
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曾彥魁(2025)，綠色能源科技(5版)，全華圖書，ISBN：9786264011501
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九、參考書目：
王俊德（2021）。《再生能源導論》。台北：全華科技圖書。
黃士修（2020）。《能源轉型與綠能產業發展》。台北：五南圖書。
陳信宏（2022）。《氫能技術與永續能源》。新北：滄海書局。
李威儀（2023）。《碳中和與淨零排放：政策、技術與產業發展》。台北：五南。
【英文參考書籍】
Kalogirou, S. A. (2020). Solar Energy Engineering: Processes and Systems (3rd ed.). Academic Press.
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2026/03/21
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2026/04/11
,
2026/05/16
,
2026/06/13
十二、上課時間：
星期六16:40~18:20
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/1/30 上午 10:17:54
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