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一、教學目標：
旨在讓學生了解現代企業追求永續，與管理實務上必須進行的改革與品牌定位，並分享自身經驗與各類個案之實績，讓學生得以掌握企業經營管理的核心重點。
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二、符合系訂核心能力及SDGs指標：
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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三、課程選修條件：
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 企業經營管理的概念 |
| 第二週 | 企業定位與市場區隔STP |
| 第三週 | 藉由STP進而發展出公司經營策略 |
| 第四週 | 企業策略的決策過程與策略管理 |
| 第五週 | 核心競爭力的培養與塑造 |
| 第六週 | 品牌資產價值之打造 – 心占率和市占率 |
| 第七週 | 銷售規模化評估利潤極大與風險縮小化 |
| 第八週 | 損益表分析與管理工作調整 |
| 第九週 | 現場管理與策略目標之調和與目標設計 |
| 第十週 | 組織的革新與企業文化之重要性 |
| 第十一週 | 企業組織在變革中容易遇到的挫折與挑戰 |
| 第十二週 | 人才的質變與量變:培育與養成 |
| 第十三週 | 硬體的塑造: 核心競爭力與競爭壁壘的建構 |
| 第十四週 | 軟體的塑造: 企業文化與人才，推動改革的鐵球 |
| 第十五週 | ESG永續發展目標與綠色產業經營趨勢 |
| 第十六週 | ESG永續發展目標之導入與組織調整 |
| 第十七週 | 科技導入與未來產業改革後之商機 |
| 第十八週 | 企業經營管理之總結 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 中小企業改革之挑戰 |
| 第二次 | 從人治到法治，從威權到授權 |
| 第三次 | 社會新鮮人/基層幹部/中高階幹部在組織中的定位 |
| 第四次 | 管理和領導概論 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
九、參考書目：
1. 中小企業經營管理 梁鴻民著 高立出版社 ISBN:9789864127672
2. 超圖解企業經營管理 戴國樑著 五南出版社 ISBN:9786263669772
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2026/10/18
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2026/11/15
,
2026/12/13
,
2027/01/10
十二、上課時間：
星期日16:40~18:20
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/3/19 下午 04:26:45
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