一、教學目標:
本課程探討犯罪者心理,透過犯罪心理學相關理論之探討,使學生對社會現象、犯罪心理有完整的認識,進而達到預防犯罪發生之目標。
二、符合系訂核心能力:
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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獨立思考能力
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邏輯判斷能力
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實務應用能力
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三、課程選修條件:
學習態度佳為選修本課程基本門檻
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 犯罪心理學導論 |
第二週 | 形成犯罪行為之因素、特質論 |
第三週 | 犯罪心理學理論-心理分析理論、人格理論 |
第四週 | 犯罪心理學理論-行為主義與學習理論、認知與道德發展理論 |
第五週 | 情緒異常與犯罪 |
第六週 | 反社會人格與犯罪 |
第七週 | 藥物濫用與犯罪 |
第八週 | 酗酒與犯罪 |
第九週 | 竊盜犯罪 |
第十週 | 詐欺犯罪之特性分析 |
第十一週 | 擄人勒贖犯罪 |
第十二週 | 殺人案件之特性分析 |
第十三週 | 強盜搶奪犯罪 |
第十四週 | 性攻擊行為與犯罪 |
第十五週 | 縱火犯罪 |
第十六週 | 女性犯罪 |
第十七週 | 犯罪偵查之心理學技術應用 |
第十八週 | 法院與犯罪心理學 |
六、面授內容綱要:
輸入中…
七、成績評量方式:
輸入中…
八、授課教材/教科書:
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楊士隆(2023),犯罪心理學(9版),五南圖書出版股份有限公司,ISBN:9786263664593
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九、參考書目:
圖解犯罪心理學,楊士隆,五南文化 心理學(簡明版、第二版),葉重新著(心理出版社)
十、數位資源/電子書:
無
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更新日期:2024/5/8 下午 10:10:09
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