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一、教學目標：
讓學生可以用簡單日語會話交談
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二、符合系訂核心能力：
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具運用語言知識於職場專業或日常生活溝通情境的能力
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具閱讀賞析文學作品的能力
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具跨國文化溝通的能力
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具獲取外語相關證照的能力
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三、課程選修條件：
日文五十音熟識、宜依序修讀
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 自我介紹（自己紹介） |
| 第二次 | 介紹我的家人（家族の紹介） |
| 第三次 | 我喜歡的事物（好きな物・好きなこと） |
| 第四次 | 我的一天（わたしの一日） |
| 第五次 | 星期五晚上（金曜日の夜） |
| 第六次 | 外出（外出） |
| 第七次 | 邀請・推薦・提議（誘う・すすめる・申し出る） |
| 第八次 | 期末考(期末テスト) |
| 第九次 | 我的家人（わたしの家族） |
六、成績評量方式：
平時成績比例
100%
平時次數： 1
上課學習：40％
上課互動：40％
出席率：20％
七、授課教材／教科書：
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西口光一(2016)，テーマで選ぶ基礎日本語(初版)，尚昂文化事業國際有限公司，ISBN：9789866020629
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八、參考書目：
無
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2022/02/17
,
2022/02/24
,
2022/03/10
,
2022/03/24
,
2022/04/14
,
2022/04/28
,
2022/05/12
,
2022/05/26
,
2022/06/09
十一、上課時間：
星期四13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2022/3/8 下午 06:29:14
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