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一、教學目標：
透過貨幣及銀行經營相關理論教授與實際案例研討.讓同學可以學理實務兼具.以應職場所需.
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二、符合系訂核心能力：
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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專業管理能力
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實務應用能力
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問題診斷能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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專業管理能力
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實務應用能力
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問題診斷能力
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三、課程選修條件：
有興趣者皆可
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 貨幣的重要性 |
| 第二週 | 金融體系概論 |
| 第三週 | 金融中介 |
| 第四週 | 利率的行為 |
| 第五週 | 銀行的種類、結構與整合 |
| 第六週 | 銀行的種類、結構與整合 |
| 第七週 | 商業銀行的業務與風險 |
| 第八週 | 存款貨幣的創造 |
| 第九週 | 存款貨幣的創造 |
| 第十週 | 中央銀行及貨幣供給額的決定 |
| 第十一週 | 貨幣政策工具與操作 |
| 第十二週 | 貨幣需求理論 |
| 第十三週 | 貨幣需求理論 |
| 第十四週 | IS/LM 模型中的財政政策 |
| 第十五週 | IS/LM 模型中的貨幣政策 |
| 第十六週 | 貨幣與通貨膨脹 |
| 第十七週 | 貨幣與通貨膨脹 |
| 第十八週 | 外匯市場與貨幣政策 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 介紹貨幣、金融體系及利率等理論 |
| 第二次 | 介紹銀行的種類、結構與整合及存款貨幣的創造 |
| 第三次 | 介紹中央銀行及貨幣需求理論 |
| 第四次 | 介紹IS/LM 模型及貨幣與通貨膨脹 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
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黃昱程著(2017)，貨幣銀行學原理(5版)，華泰文化事業股份有限公司，ISBN：978986929
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九、參考書目：
貨幣銀行學概論 黃志典著 前程文化事業有限公司
貨幣銀行學 沈中華著 新陸書局
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2022/03/20
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2022/04/24
,
2022/05/22
,
2022/06/19
十二、上課時間：
星期日16:40~18:20
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2021/12/16 上午 09:16:50
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