高雄市立空中大學110-2學期東南亞華人商業與科技的結合」授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
課程開設學系:科技管理學系
課程學期:110-2
課程名稱:東南亞華人商業與科技的結合【Southeast Asian Chinese Commerce and Science Technology】
課程學分:3學分  【學系選修】
課程代碼:HT1277070 開課號:12017
課程類型:網路教學
面授老師:利亮時
主講老師:利亮時
開課學系聯絡電話:07-8012008#1406
一、教學目標:
東南亞移民中,閩、客、潮、粵人佔的比例是相當之高,這四個族群亦出現不少有名的人物。他們對中國和當地的社會、經濟、政治都有深遠的影響。東南亞國家在二次大戰後,逐步脫離殖民地獨立,而定居下來的一千多萬華人則成為各國獨立的焦點,這當中有者可能順利融合,有者則是發生衝突,甚至發生流血事件。然而,他們在商業上的成就,是相當令人感佩的。
本課程首先從東南亞各國的近百年的發展歷程切入,讓同學了解它們在近百年的演變。華人在這當中又扮演著何種的關係?他們對當地有何貢獻?華人移入對聚落產生哪些影響?對當地的文化、經濟、教育與現代科技又產生何種程度的衝擊?透過這些問題的探討,讓同學了解東南亞華人的經歷,以及他們在華人世界的地位。
二、符合系訂核心能力:
 
具備管理科技產業之職場專業技能 
具備問題發掘與解決的能力 
具備創新思考與整合能力 
  系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
校訂核心能力
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具備管理科技產業之職場專業技能
具備問題發掘與解決的能力
具備創新思考與整合能力
校訂核心能力 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具備管理科技產業之職場專業技能
具備問題發掘與解決的能力
具備創新思考與整合能力
三、課程選修條件:
對東南亞有興趣者。
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週中國移民進入東南亞區域(明朝至清中期)
第二週中國移民在清中晚期的湧入
第三週華人在各行業的分工
第四週福建人在東南亞的特色
第五週慈善企業李光前
第六週虎標良藥胡文虎
第七週潮州商家連瀛洲
第八週廣東名人陸游
第九週海南巨富郭鶴年
第十週傳統華商到現代華商
第十一週農業與科技整合的IOI
第十二週多元投資的謝富年
第十三週印尼的彭雲鵬
第十四週汶萊的金門商人
第十五週華商的商業網絡
第十六週世界懇親會的影響
第十七週中台港因素對東南亞華商影響
第十八週中台港商人與東南亞華商的關係
六、面授內容綱要:
第一次 為何華商多在新馬泰印四國?
第二次 華商與在地政府的關係
第三次 新加坡華商具備的競爭力
第四次 華商與台商
七、成績評量方式:
 網路閱讀成績比例 35%
 平時成績比例 25% 平時次數:1
出席率:15%
講次心得討論:10%
 期末成績比例 40%
繳交書面報告:40%
八、授課教材/教科書:
自製教材
九、參考書目:
十、數位資源/電子書:
十一、上課日期:
2022/03/20 , 2022/04/24 , 2022/05/22 , 2022/06/19
十二、上課時間:
星期日10:20~12:00
 
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2021/12/5 下午 01:38:48