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一、教學目標：
讓學生認識吉他演奏技巧，並且從實際練習中累積吉他演奏相關知識。
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二、符合系訂核心能力：
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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三、課程選修條件：
不論彈奏程度，只要對吉他有興趣的學生皆可參加。
四、授課（實施）方式：
小面授、視聽媒體輔助。
五、教學進度：
| 第一次 | 認識吉他、音階練習、彈奏姿勢的調整。（依學生程度進行分組） |
| 第二次 | 認識分散和弦、和音。（分組教學、曲目練習演練） |
| 第三次 | 認識滑音、圓滑音。（分組教學、曲目練習演練） |
| 第四次 | 認識撥奏。（分組教學、曲目練習演練） |
| 第五次 | 認識泛音。（分組教學、曲目練習演練） |
| 第六次 | 認識大鼓奏法。（分組教學、曲目練習演練） |
| 第七次 | 認識顫音。（分組教學、曲目練習演練） |
| 第八次 | 認識其他進階演奏法。（分組教學、曲目練習演練） |
| 第九次 | 學生發表 |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
八、參考書目：
吉他基礎講座。（全音樂譜出版社）
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2022/09/12
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2022/09/19
,
2022/10/03
,
2022/10/17
,
2022/10/31
,
2022/11/14
,
2022/11/28
,
2022/12/12
,
2022/12/19
十一、上課時間：
星期一18:10~21:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2022/3/20 下午 07:21:22
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