一、教學目標:
面對全球化浪潮,企業對全球市場的演變愈瞭解,愈有助其國際競爭力的提升。本課程旨在剖析全球行銷的基本概念與經營策略,以提供同學國際行銷之正確觀念。本課程主要內容包括全球行銷環境、全球行銷策略與全球行銷組合等。
二、符合系訂核心能力:
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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專業管理能力
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實務應用能力
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問題診斷能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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專業管理能力
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實務應用能力
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問題診斷能力
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三、課程選修條件:
具備「基礎行銷」概念並對國際行銷領域探討有興趣者。
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 課程簡介 |
第二週 | 國際行銷緒論 |
第三週 | 國際經濟環境 |
第四週 | 國際政治環境 |
第五週 | 國際文化環境 |
第六週 | 國際行銷研究 |
第七週 | 國家競爭優勢、國際企業策略與國際市場選擇(一) |
第八週 | 國家競爭優勢、國際企業策略與國際市場選擇(二) |
第九週 | 國際產品決策 |
第十週 | 國際新產品發展與國際品牌決策(一) |
第十一週 | 國際新產品發展與國際品牌決策(二) |
第十二週 | 國際訂價決策 |
第十三週 | 國際行銷溝通決策:人員銷售與溝通工具(一) |
第十四週 | 國際行銷溝通決策:人員銷售與溝通工具(二) |
第十五週 | 國際行銷溝通決策:廣告與公共關係(一) |
第十六週 | 國際行銷溝通決策:廣告與公共關係(二) |
第十七週 | 國際行銷實務個案解說(一) |
第十八週 | 國際行銷實務個案解說(二) |
六、面授內容綱要:
第一次 | 課程內容補充(1/3) |
第二次 | 課程內容補充(2/3) |
第三次 | 課程內容補充(3/3) |
第四次 | 國際行銷個案討論 |
七、成績評量方式:
網路閱讀成績比例
35%
平時成績比例
40%
平時次數: 1
上課互動:10%
出席率:15%
講次心得討論:15%
八、授課教材/教科書:
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曾光華(2018),國際行銷 突破眼界、突圍市場(1版),前程文化,ISBN:9789869612814
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九、參考書目:
1.朱雲鵬、歐宜佩(2019),中美貿易戰:一場沒有贏家的對決,台北:時報出版。 2.Henry M. Paulson原著/ 王宇光、朱淵、朱啟文、王慧譯(2017),與中國打交道:美國前財長鮑爾森的二十年內幕觀察,台北:時報出版。
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2022/10/15
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2022/11/12
,
2022/12/10
,
2023/01/14
十二、上課時間:
星期六08:30~10:10
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2022/3/24 下午 05:38:21
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