高雄市立空中大學111-1學期智慧輔具與創新應用」授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
課程開設學系:科技管理學系
課程學期:111-1
課程名稱:智慧輔具與創新應用【mart Assistive Technology and Innovative Application】
課程學分:3學分  【學系必修】
課程代碼:HT2177023 開課號:10211
課程類型:網路教學
面授老師:張馨云
主講老師:張馨云
開課學系聯絡電話:07-8012008#1406
一、教學目標:
輔助科技(Assistive Technology)能應用協助身心障礙者在就學、就業、就醫、就養中達到獨立自主、可及性及公平性的尊嚴生活。使用者要能成功地使用輔助科技,並非僅提供輔具就已足夠,還必須提供其他的輔助科技相關服務,才能將輔助科技的使用達到極致,例如:輔具評估、取得、訓練、諮詢、追蹤、維修和回收等產業鏈結。近年來,台灣照顧相關產業已經逐漸民營化,值得讓學生探究:
1.長照混合經濟與跨部門、跨專業之合作模式。
2.認識所需輔助科技輔具,並且能對法令規定及相關資源有所瞭解與應用。
3.增加輔助科技全面性介入策略的實務經驗,學習如何將輔助科技應用在不同的環境中,例如學校、家庭、社區、及工作場所。
4.發揮創新創意創業開發新產品。
二、符合系訂核心能力:
 
具備管理科技產業之職場專業技能 
具備問題發掘與解決的能力 
具備創新思考與整合能力 
  系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
校訂核心能力
與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具備管理科技產業之職場專業技能
具備問題發掘與解決的能力
具備創新思考與整合能力
校訂核心能力 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
系訂核心能力 具備管理科技產業之職場專業技能
具備問題發掘與解決的能力
具備創新思考與整合能力
三、課程選修條件:
歡迎任何有興趣欲跨入照顧或健康產業者
課程說明影片: https://youtu.be/aB0hY4-hwgQ
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週銀髮族的身心功能變化
第二週銀髮族應用輔助科技理念與基本概念
第三週輔助科技相關法規與資源介紹
第四週輔助科技的分類與應用
第五週創新設計思考
第六週產品通用設計
第七週整合性的輔具服務系統
第八週個人照顧與保護輔具(一): 如廁、沐浴類
第九週個人照顧與保護輔具(二): 衣物類
第十週個人行動輔具(一): 輪椅類
第十一週個人行動輔具(二): 步行、移位與翻身、升降輔具
第十二週居家生活輔具:吃喝類等
第十三週住家與其他場所之家具與改裝組件:病床、爬梯機等
第十四週溝通與資訊輔具(一):視覺輔具
第十五週溝通與資訊輔具(二):聽覺輔具
第十六週實務探討: 自駕車
第十七週實務探討: 智能革命新商機掌握AR、VR、AI、IW
第十八週實務探討: 人工智慧(Artificial Intelligence)
六、面授內容綱要:
第一次 輔具法規
第二次 通用設計
第三次 體感輔具
第四次 助安樂死
七、成績評量方式:
 網路閱讀成績比例 35%
 平時成績比例 65% 平時次數:1
繳交作業:65%
八、授課教材/教科書:
社團法人中華民國老人福祉協會(2012),銀髮族輔助科技應用手冊(1版),心理,ISBN:9789861915036
Karl T. Ulrich, Steven D. Eppinger(2016),產品設計與開發(6版),華泰,ISBN:9789863412649
九、參考書目:
1. 設計的心理學:人性化的產品設計如何改變世界(3版), Donald A. Norman,陳宜秀,遠流,ISBN:9789573274582。
2. 輔助科技在特殊教育之運用,Gayl Bowser, Penny Reed, 林素貞,華騰文化,ISBN:9789864470297。
3. 老人社區環境實務規劃-生活及參與經營管理導向,李世代、林佳靜、吳惠玲、舒蕙菁、吳亮慧,華騰文化,ISBN:9789866654978。
十、數位資源/電子書:
十一、上課日期:
2022/10/15 , 2022/11/12 , 2022/12/10 , 2023/01/14
十二、上課時間:
星期六08:30~10:10
 
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2022/6/22 下午 11:12:46