高雄市立空中大學109-2學期自然科學概論」授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
課程開設學系:通識教育中心
課程學期:109-2
課程名稱:自然科學概論
課程學分:2學分   【自然與科技學科領域】
課程代碼:GE3177015 開課號:02117
課程類型:網路教學
面授老師:張惠博
主講老師:江文瑋
開課學系聯絡電話:07-8012008#1418
一、教學目標:
科學魅力無窮,然而對於大多數的人不僅依然深奧難解,也很難掌握它們的關鍵之處。本課程的目的,在扭轉大家對科學課程的看法,以日常生活的語言幫助我們了解這些偉大的概念。從十九世紀下半葉的蘇格蘭物理學家馬克士威開始,簡明扼要地介紹現代科學一百多年來的發展,引領學習者走過一場時間、空間之旅,從次原子到宇宙,牛頓到華生,人類科學發展的成就與脈絡清晰可見,讓我們了解當代科學與文明的來龍去脈。
二、中心基本素養與核心能力:
  基本素養: 培養愛護鄉里的情懷  厚植公民意識  促進職場倫理與態度  提升國際宏觀及全球視野 
  核心能力: 與時俱進的學習能力  社會生活知能  職場專業技能 
  通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表:
中心基本素養與核心能力→ 培養愛護鄉里的情懷 厚植公民意識 促進職場倫理與態度 提升國際宏觀及全球視野 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
校訂基本素養
培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
校訂核心能力
與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
  中心基本素養 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能 提升國際宏觀及全球視野





培養愛護鄉里的情懷      
厚植公民意識       
促進職場倫理與態度      
提升國際宏觀及全球視野      
  中心核心能力 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能





與時俱進的學習能力    
社會生活知能    
職場專業技能    
三、課程選修條件:
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週科學的起源;研究科學的方法
第二週科學及技術對社會的影響;化學簡史
第三週物質;化學計量
第四週酸和鹼;氧化還原反應
第五週防曬、臭氧與水的淨化;營養與醫藥健康
第六週能源與資源;生物的基本構造:細胞
第七週染色體與遺傳;遺傳物質
第八週遺傳法則;演化
第九週生物與族群;生物多樣性
第十週認識生物科技;生物科技的應用與未來發展
第十一週物理與物理量;物體的運動
第十二週力與運動;基本作用力 I : 重力
第十三週基本作用力2:電磁力強力弱力;功、能與交互作用
第十四週原子;聲音
第十五週光;電與磁
第十六週地球環境;變動的地球
第十七週大氣;天氣現象與空氣汙染
第十八週水圈;地球保衛戰
六、面授內容綱要:
第一次 物質科學
第二次 生命科學與現代生物技術
第三次 物理概論
第四次 基礎地球科學與地球環境
七、成績評量方式:
 網路閱讀成績比例 35%
 平時成績比例 20% 平時次數:2
上課互動:10%
出席率:10%
 期中成績比例 15%
其他: 15%
 期末成績比例 30%
繳交作業:30%
八、授課教材/教科書:
王惠民、胡隆傑、王力行、薛光華、解熙英、陳柏衣(2012),基礎自然科學(第二版),新文京開發出版,ISBN:9789862366493
杜平泉、方慧、杜鳳棋、吳鎰州、唐幼華、柴御清、蔡忠賢(2101),自然科學概論(第六版),高立圖書有限公司,ISBN:9789864122769
九、參考書目:
王道環、傅大為等譯 (2005)。科學革命的結構。臺北市:源流。
袁運開 、張勁燕 (2005)。自然科學概論。臺北市:五南。
周秋香 (2005)。自然科學與生活科技概論。臺北市:心理。
十、數位資源/電子書:
十一、上課日期:
2021/03/21 , 2021/04/25 , 2021/05/23 [防疫停課] , 2021/06/20
十二、上課時間:
星期日10:20~12:00
 
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更新日期:2021/4/12 下午 09:25:23