高雄市立空中大學109-2學期生態學導論」授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
高雄市立空中大學授課大綱
課程開設學系:通識教育中心
課程學期:109-2
課程名稱:生態學導論
課程學分:2學分   【自然與科技學科領域】
課程代碼:GE3177016 開課號:02518
課程類型:網路教學
面授老師:童季芬
主講老師:章國威
開課學系聯絡電話:07-8012008#1418
一、教學目標:
培育學生具備生態學之相關知識與應用技能
二、中心基本素養與核心能力:
  基本素養: 培養愛護鄉里的情懷  厚植公民意識  促進職場倫理與態度  提升國際宏觀及全球視野 
  核心能力: 與時俱進的學習能力  社會生活知能  職場專業技能 
  通識教育中心基本素養與核心能力與校訂基本素養與核心能力對應表:
中心基本素養與核心能力→ 培養愛護鄉里的情懷 厚植公民意識 促進職場倫理與態度 提升國際宏觀及全球視野 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能
校訂基本素養
培養愛護鄉里的情懷
厚植公民意識
促進職場倫理與態度
提升國際宏觀及全球視野
校訂核心能力
與時俱進的學習能力
社會生活知能
職場專業技能
  中心基本素養 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能 提升國際宏觀及全球視野





培養愛護鄉里的情懷      
厚植公民意識       
促進職場倫理與態度      
提升國際宏觀及全球視野      
  中心核心能力 與時俱進的學習能力 社會生活知能 職場專業技能





與時俱進的學習能力    
社會生活知能    
職場專業技能    
三、課程選修條件:
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週緒論。
第二週生物與環境關係(一)。
第三週生物與環境關係(二)。
第四週生物與環境關係(三)。
第五週族群的形成與特質(一)。
第六週族群的形成與特質(二)。
第七週族群的形成與特質(三)。
第八週群落的構造與特質(一)。
第九週群落的構造與特質(二)。
第十週群落的構造與特質(三)。
第十一週生態系的組成(一)。
第十二週生態系的組成(二)。
第十三週生態系的組成(三)。
第十四週生態系的基本作用(一)。
第十五週生態系的基本作用(二)。
第十六週生態的平衡與失調(一)。
第十七週生態的平衡與失調(二)。
第十八週生態的平衡與失調(三)。
六、面授內容綱要:
第一次 生物與環境關係。
第二次 生態系的組成。
第三次 生態系的基本作用。
第四次 生態系的平衡與失調。
七、成績評量方式:
 網路閱讀成績比例 35%
 平時成績比例 30% 平時次數:1
上課互動:10%
出席率:10%
講次心得討論:10%
 期末成績比例 35%
上課互動:15%
繳交作業:20%
八、授課教材/教科書:
教師自編教材。
九、參考書目:
生態學。出版社:希爾國際出版公司,作者:金恆鑣,出版日期:2005/01/25。
環境科學 。總經銷:高立圖書有限公司,作者:林偉仁 (譯),出版日期:2011/01。
環境生態學 第三版。出版社:新文京開發出版股份有限公司,作者:朱錦忠,出版日期:2016/02/01。
十、數位資源/電子書:
十一、上課日期:
2021/03/21 , 2021/04/25 , 2021/05/23 [防疫停課] , 2021/06/20
十二、上課時間:
星期日13:00~14:40
 
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更新日期:2021/3/17 上午 08:25:33