一、教學目標:
本課程透過休閒產業各面向之探討,包括休閒體驗、休閒產業的集客力創造、休閒產業的營運力管理、休閒產業的財務力規劃等議題,讓學生藉由理論之說明與實務案例之討論,能深入了解休閒產業之經營重點。
二、符合系訂核心能力:
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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專業管理能力
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實務應用能力
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問題診斷能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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專業管理能力
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實務應用能力
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問題診斷能力
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三、課程選修條件:
具備「基礎管理」概念並對休閒產業探討有興趣者。
四、授課(實施)方式:
網路教學
五、網路教學進度:
第一週 | 休閒產業導論 |
第二週 | 休閒產業趨勢(1/2) |
第三週 | 休閒產業趨勢(2/2) |
第四週 | 休閒產業的體驗創造 |
第五週 | 休閒產業策略佈局(1/2) |
第六週 | 休閒產業策略佈局(2/2) |
第七週 | 休閒產業行銷管理(1/2) |
第八週 | 休閒產業行銷管理(2/2) |
第九週 | 休閒產業研發創新 |
第十週 | 休閒產業活動規劃 |
第十一週 | 休閒產業整合行銷傳播 |
第十二週 | 休閒產業品牌管理(1/2) |
第十三週 | 休閒產業品牌管理(2/2) |
第十四週 | 休閒產業人力資源管理 |
第十五週 | 休閒產業服務作業管理 |
第十六週 | 休閒產業服務品質管理 |
第十七週 | 休閒產業財務管理 |
第十八週 | 休閒產業危機預防與變革 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 休閒產業實務教材補充(1/2) |
第二次 | 休閒產業實務教材補充(2/2) |
第三次 | 休閒產業個案討論1 |
第四次 | 休閒產業個案討論2 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
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蕭柏勳(104),休閒產業管理(1版),前程文化,ISBN:9789865774530
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九、參考書目:
王一芝(2014),客人教會我的100個心法-服務,這樣做就對了,台北:遠見雜誌出版。
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2021/10/02 [防疫停辦]
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2021/11/06
,
2021/12/11
,
2022/01/08
十二、上課時間:
星期六14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2021/11/3 下午 10:51:07
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