一、教學目標:
創作自己的專屬貼圖,開創自己第二項專長,能獨立接案。
二、符合系訂核心能力:
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件:
須具備電腦基礎文書能力.在家有時間畫畫的學員.
四、授課(實施)方式:
小面授
五、教學進度:
第一次 | 工具認識/貼圖上傳工作事項/人物設計基礎技巧 |
第二次 | 造型人物表情/16~40組貼圖創作 |
第三次 | 人物比例動作認識與創作 |
第四次 | 完成手繪貼圖線稿16~40 則 |
第五次 | 電腦繪圖實作-版面調整/打字/線稿/補線 |
第六次 | 電腦繪圖實作-手繪作品/上色 |
第七次 | 賴拍貼繪圖實作-作品排版與打字 |
第八次 | 電腦繪圖實作-貼圖作品整理完稿 |
第九次 | 貼圖上傳指導分享應用 |
六、成績評量方式:
期末成績比例
40%
上課學習:10%
繳交作品:10%
其他:完成貼圖上架申請 20%
七、授課教材/教科書:
八、參考書目:
1-新漫畫教室—表情動作篇/C.C 動漫社/北星出版社/2009-01-20 2-動手畫LINE貼圖!:讓全世界用戶使用你的原創貼圖!/ 王薔/和平國際出版/2014-11-01
九、數位資源/電子書:
無
十、上課日期:
2022/07/09 [直播]
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2022/07/16 [直播]
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2022/07/23 [直播]
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2022/07/30 [直播]
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2022/08/06 [直播]
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2022/08/13 [直播]
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2022/08/20 [直播]
,
2022/08/27 [直播]
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2022/09/03 [直播]
十一、上課時間:
星期六13:30~17:00
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2022/3/15 下午 07:32:05
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