一、教學目標:
「風險」乃是由於其未來結果之不確定,而可能造成人身或者財務方面、非預期的獲益或損失。風險大小取決於兩項因素:1.未來結果不確定性的高低(機率大小);2.可能帶給人身或者財物之損益與利弊的大小(嚴重性大小)。 「科技風險管理」的觀念,就如同一般的社會科學的知識一樣,都是從實務面開始的資訊與經驗的累積。「科技風險管理」是在日常生活當中,隨著環境的變遷而不斷的歸納與修正,而慢慢形成學說。在現代的社會已成為不可或缺的基本常識,也是一項極端數量化與結合高科技的尖端技術。 本課程除讓同學認識及瞭解「科技風險管理」之基本概念,期望藉由產業實務案例之介紹,讓同學對於「科技風險管理」有更進一步之認識與深入瞭解,並鼓勵於課堂中討論,讓同學思考「科技風險管理」功能的應用層面以及未來之發展。藉由「科技風險管理」案例介紹與討論,培養同學實務視野及產業思維,增進對於實務工作之學養與能力。
二、符合系訂核心能力:
|
|
具備運用科技與管理能力
|
具備問題發掘與解決能力
|
具備創新思考與整合能力
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
|
| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
具備運用科技與管理能力
|
|
|
|
具備問題發掘與解決能力
|
|
|
|
具備創新思考與整合能力
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
系訂核心能力
|
具備運用科技與管理能力
|
|
|
|
具備問題發掘與解決能力
|
|
|
|
具備創新思考與整合能力
|
|
|
|
三、課程選修條件:
不拘,歡迎有興趣者選修。
四、授課(實施)方式:
網路大面授。平日在家經由網路授課;另外來校大面授時,則由老師用power point 授課。
五、網路教學進度:
第一週 | 科技風險管理的意義、導論、理念與方法 |
第二週 | 科技風險的確認與衡量 |
第三週 | 科技風險的對策與管道 |
第四週 | 科技風險管理策略(一):風險自承原則 |
第五週 | 科技風險管理策略(二):風險規避原則 |
第六週 | 科技風險管理策略(三):風險分散原則 |
第七週 | 科技風險管理策略(四):風險轉嫁原則 |
第八週 | 科技風險策略與決策 |
第九週 | 危險理論與危機管理 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 課程大綱說明、高雄八一氣爆之科技風險管理案例介紹、毒蠻牛事件之科技風險管理案例介紹 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
|
鄧家駒(2020),風險管理(四版),華泰文化事業股份有限公司,ISBN:9789576095955
|
|
九、參考書目:
1.風險管理-理論與實務(第九版),鄭燦堂著,2021年3月出版,五南圖書出版股份有限公司,ISBN :9789577633248。 2. 現代風險管理(第五版),宋明哲著,2020年3月出版,五南圖書出版股份有限公司出版,ISBN :9789571126722。
十、數位資源/電子書:
無
十一、上課日期:
2022/08/21 [直播]
十二、上課時間:
星期日16:40~18:20
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2022/4/14 下午 10:32:08
|