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一、教學目標：
本課程教授現今媒介組織的變革、更替及媒介環境的Update，從媒介管理概念談起，到解說媒體沿革、經營策略，再到媒介專案管理與經營實務。
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二、符合系訂核心能力：
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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培養大眾傳播的倫理與素養的學習力
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認識大眾傳播的本質、媒介、理論及相關法規的知能
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培養管理大眾傳播媒介或組織的職場專業技能
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
小面授
五、教學進度：
| 第一次 | 媒介管理的定義 |
| 第二次 | 媒介管理的特殊性 |
| 第三次 | 媒介管理實務發展與理論演進 |
| 第四次 | 台灣媒體環境之論述 |
| 第五次 | 台灣傳播媒體發展緣起 |
| 第六次 | 報業經營策略與經營危機 |
| 第七次 | 數位時代雜誌出版業之經營管理 |
| 第八次 | 廣播媒體的經營競爭與結構發展 |
| 第九次 | 無線電視產業市場競爭與經營 |
| 第十次 | 有線電視經營管理及其關鍵成功因素 |
| 第十一次 | 媒體預算與控管 |
| 第十二次 | 領導與決策 |
六、成績評量方式：
七、授課教材／教科書：
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陳萬達(2013)，媒介管理(二版)，揚智文化，ISBN：9789862981177
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八、參考書目：
媒介消費：閱聽人與社會，盧嵐蘭著，ISBN：9578187130，揚智文化出版，2005年03月。
九、數位資源/電子書：
無
十、上課日期：
2024/02/20
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2024/03/05
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2024/03/12
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2024/03/26
,
2024/04/16 [原上課日期2024/04/09]
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2024/04/23
,
2024/04/30
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2024/05/07
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2024/05/21
,
2024/05/28
,
2024/06/04
,
2024/06/18
十一、上課時間：
星期二13:30~17:25
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2023/10/20 上午 02:36:56
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