一、教學目標:
本課程為本系基礎必修課程,旨在建立同學對於行銷管理的基本認識,使同學未來在修讀行銷相關課程時能有行銷管理基本概念。本課程由行銷策略架構開始,先了解目標顧客之心理,進而量身訂做適合之行銷方法,並藉由案例的介紹使同學可以了解實務運作的原理,培養相關的策略思考能力。
二、符合系訂核心能力:
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表:
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| 校訂核心能力 |
與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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三、課程選修條件:
無,對行銷管理有興趣之同學皆可選修!
四、授課(實施)方式:
網路大面授
五、網路教學進度:
第一週 | 瞭解行銷管理的本質 |
第二週 | 重視價值創造與顧客關係 |
第三週 | 制訂策略規劃與行銷策略 |
第四週 | 執行行銷研究 |
第五週 | 透視行銷環境;維護行銷道德 |
第六週 | 分析消費者行為 |
第七週 | 分析組織購買行為 |
第八週 | 分析競爭者與發展競爭策略 |
第九週 | 發展市場區隔、目標市場與定位 |
第十週 | 管理產品與推出新產品 |
第十一週 | 經營品牌 |
第十二週 | 發展服務與體驗行銷 |
第十三週 | 制訂價格 |
第十四週 | 建設行銷通路 |
第十五週 | 管理零售、批發與物流 |
第十六週 | 發展整合行銷溝通 |
第十七週 | 管理大眾溝通 |
第十八週 | 管理客製化與互動式溝通;執行與控制行銷策略 |
六、面授內容綱要:
第一次 | 課程說明 |
第二次 | 個案分享 |
第三次 | 分組報告 |
第四次 | 分組報告 |
七、成績評量方式:
八、授課教材/教科書:
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曾光華(2016),行銷管理:理論解析與實務應用7e(7版),前程文化事業有限公司,ISBN:9789865774684
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九、參考書目:
行銷管理(Kotler/Marketing Management 15e),徐世同、楊景傅譯,華泰文化事業股份有限公司,西元2017年。ISBN:9789869290371。
行銷管理六版,林建煌著,華泰文化事業股份有限公司,西元2014年。ISBN:9789574311286。
十、數位資源/電子書:
十一、上課日期:
2024/03/23
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2024/04/20
,
2024/05/18
,
2024/06/15
十二、上課時間:
星期六13:00~14:40
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期:2023/10/16 上午 11:17:53
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