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一、教學目標：
透過課程使學生能洞悉氣候變遷與溫室氣體減量議題之國際發展趨勢，使學生具備盤查及管理組織內溫室氣體之基本知識與技巧。學習到碳管理相關的知識，未來可協助組織內部進行碳管理系統相關事務的推動與執行。
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二、符合系訂核心能力：
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具備運用科技與管理能力
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具備問題發掘與解決能力
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具備創新思考與整合能力
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 全球暖化與氣候變遷、溫室氣體之成因與衝擊影響之說明 |
| 第二週 | 國際溫室氣體減量政策與發展趨勢 |
| 第三週 | 溫室氣體盤查ISO條文解說-ISO 14064-1（一） |
| 第四週 | 溫室氣體盤查ISO條文解說-ISO 14064-1（二） |
| 第五週 | 溫室氣體盤查ISO條文解說-ISO 14064-1（三） |
| 第六週 | 溫室氣體盤查ISO條文解說-ISO 14064-1（四） |
| 第七週 | 企業組織碳盤查報告案例分析 |
| 第八週 | ISO 14064-2 溫室氣體減量簡介 |
| 第九週 | 溫室氣體議題影片教學-正負2度C觀賞與心得發表 |
| 第十週 | ISO 14067 產品碳足跡 簡介（一） |
| 第十一週 | ISO 14067 產品碳足跡 簡介（二） |
| 第十二週 | ISO 14067 產品碳足跡 簡介（三） |
| 第十三週 | ISO 14067 產品碳足跡 案例分析 |
| 第十四週 | ISO 14067 產品碳足跡 實務練習 |
| 第十五週 | 碳定價簡介 |
| 第十六週 | 碳權簡介 |
| 第十七週 | 碳管理系統規劃 |
| 第十八週 | 溫室氣體議題影片教學-不願面對的真相觀賞與心得發表 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 溫室氣體議題影片教學-正負2度C觀賞與心得發表 |
| 第二次 | ISO 14067 產品碳足跡 實務練習 |
| 第三次 | 碳管理系統規劃 |
| 第四次 | 溫室氣體議題影片教學-不願面對的真相觀賞與心得發表 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
九、參考書目：
CNS ISO 14064-1、ISO 14064-2、ISO 14067
十、數位資源/電子書：
無
十一、上課日期：
2024/03/24
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2024/04/21
,
2024/05/19
,
2024/06/16
十二、上課時間：
星期日14:50~16:30
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2023/10/18 上午 10:55:50
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