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課程開設學系：文化藝術學系
課程學期：107-2
課程名稱：浪漫時期音樂
課程學分：3學分 【學系必修】
科目代號：CU317E012
開課號：40171
面授老師：柯嘉惠
主講老師：柯嘉惠
開課學系聯絡電話：07-8012008#1404
一、教學目標：
藉由對浪漫派音樂家及代表作品的欣賞與分析，可以加強對於浪漫主義音樂更進一步的理解與風格掌握，並對整個十九世紀浪漫主義有更通盤與全面的美感感知與了解。
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二、符合系訂核心能力：
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
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| 校訂核心能力 |
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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校訂核心能力
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與時俱進的學習能力
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社會生活知能
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職場專業技能
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系訂核心能力
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具社會人文關懷
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具多元文化觀
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具藝術賞析評論專業知識
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具文化藝術知能運用能力
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三、課程選修條件：
無
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 導論 浪漫主義文藝思潮 |
| 第二週 | 浪漫主義之文學，藝術與音樂 |
| 第三週 | 浪漫派先驅: 貝多芬 |
| 第四週 | 十九世紀浪漫樂派時期歐洲音樂文化環境 |
| 第五週 | 舒伯特，孟德爾頌的代表作品 |
| 第六週 | 蕭邦，舒曼的音樂世界 |
| 第七週 | 浪漫樂派的早期到盛期 |
| 第八週 | 李斯特，布拉姆斯 |
| 第九週 | 標題音樂的確立 |
| 第十週 | 浪漫時期劇場的舞台魅力:華格納的樂劇 |
| 第十一週 | 威爾第與普契尼的歌劇 |
| 第十二週 | 交響詩的產生: 李斯特與白遼士 |
| 第十三週 | 浪漫晚期的國民樂派 |
| 第十四週 | 俄國五人組與法國六人組 |
| 第十五週 | 葛利格與佛瑞 |
| 第十六週 | 浪漫樂派對後世現代音樂潮流的影響 |
| 第十七週 | 德布西與拉威爾之印象樂派 |
| 第十八週 | 總結 |
五、網路教學進度：
| 第一次 | 浪漫派早期風格之探討 |
| 第二次 | 浪漫派中期風格之探討 |
| 第三次 | 浪漫派晚期風格之探討 |
| 第四次 | 總結 |
七、成績評量方式：
平時成績
30%
平時次數： 1
上網學習：10％
出席率：10％
講次心得討論：10％
期中成績
30%
上網學習：10％
出席率：10％
講次心得討論：10％
期末成績
40%
上網學習：10％
出席率：10％
繳交書面報告：20％
八、授課教材／教科書：
自編教材
臺北市立圖書館線上資料庫【大英百科全書線上資料庫】
九、參考書目：
浪漫樂派的靈魂/林慧珍/新文京開
圖解音樂大師(上)(下)/許汝紘暨音樂企劃小組/華滋出版社
樂之本事/焦元溥/聯經出版事業股份有限公司
十、數位資源/電子書：無
十一、上課日期：
2019/04/28 星期日 13:00-16:30 [台東縣議會]
2019/05/04 星期六 13:00-16:30 [台東縣議會]
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更新日期：2019/2/22 上午 12:39:07
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