|
一、教學目標：
本課程的目的在於瞭解我國憲法相關規範，並針對個別主題之規範進行闡述，同時搭配憲法實務案例之探討並輔以憲法訴訟等實務見解，加強同學對於憲法之理解，奠定未來銜接不同法律學習的基礎，同時也具備基本憲法學素養，以利未來準備國家考試之用。
|
二、符合系訂核心能力及SDGs指標：
|
|
|
|
|
|
系訂核心能力與校訂核心能力對應表：
|
| 校訂核心能力 |
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
獨立思考能力
|
|
|
|
|
邏輯判斷能力
|
|
|
|
|
實務應用能力
|
|
|
|
|
|
校訂核心能力
|
與時俱進的學習能力
|
社會生活知能
|
職場專業技能
|
|
系訂核心能力
|
獨立思考能力
|
|
|
|
|
邏輯判斷能力
|
|
|
|
|
實務應用能力
|
|
|
|
三、課程選修條件：
（一）對於憲法學、國家學有興趣者
（二）對於參加國家考試有興趣者
（三）未來想修讀行政法相關課程者
四、授課（實施）方式：
網路大面授
五、網路教學進度：
| 第一週 | 憲法導讀§§1-6 |
| 第二週 | 憲法基本原則§§1-2 |
| 第三週 | 憲法基本原則§§155-157 |
| 第四週 | 基本權總論§§7 |
| 第五週 | 基本權總論§§8 |
| 第六週 | 基本權總論§§10 |
| 第七週 | 基本權各論§§11-12 |
| 第八週 | 基本權各論§§13-14 |
| 第九週 | 基本權各論§15 |
| 第十週 | 基本權各論§§16 |
| 第十一週 | 基本權各論§§17-18, 129 |
| 第十二週 | 基本權各論§§19-21 |
| 第十三週 | 基本權各論§§23 |
| 第十四週 | 國家組織論：權力分立 |
| 第十五週 | 國家組織論：總統vs.行政 |
| 第十六週 | 國家組織論：行政vs.立法 |
| 第十七週 | 國家組織論：司法、考試、監察 |
| 第十八週 | 基本國策論 |
六、面授內容綱要：
| 第一次 | 憲法基本原則之考題彙整、解析 |
| 第二次 | 基本權體系之考題彙整、解析 |
| 第三次 | 個別基本權利考題解析與討論 |
| 第四次 | 政府組織與權力分立之考題解析 |
七、成績評量方式：
八、授課教材／教科書：
|
|
許育典(2023)，憲法(13版)，元照，ISBN：9786263690592
|
|
九、參考書目：
1.李惠宗，憲法要義（第10版），元照，2025年
2.董保城、法治斌，憲法新論（第9版），元照，2025年
3.許育典，憲法（第15版），元照，2025年
十、數位資源/電子書：
十一、上課日期：
**請遵守智慧財產權觀念、不得非法影印**
更新日期：2026/1/27 下午 05:40:41
|